Λίγη ακόμα ιστορία

Άποψη της Ρώμης με την πλατεία και την εκκλησία του Άγιου Πέτρου στο Βατικανό Άποψη της Ρώμης με τον ποταμό Τίβερη Ψηφιακή αναπαράσταση της αρχαίας Ρώμης Ελάτε να κάνουμε μια... ψηφιακή βόλτα στην αρχαία Ρώμη και να πάρουμε μια ιδέα για την πόλη και τη ζωή των κατοίκων της. Μία βόλτα στην Αρχαία Ρώμη

Καλωσορίσατε για άλλη μια χρονιά στο μάθημα της Μεσαιωνικής και Νεότερης Ιστορίας! Ας ξεκινήσουμε με διάθεση θετική και ηθικό ακμαίο! Ας πάρουμε όμως τα πράγματα από την αρχή...Τι σημαίνει ιστορία, αρχαιολογία, μεσαίωνας, νεότερα χρόνια; και γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Τι κάνει ένας ιστορικός; Πώς "γράφεται" η ιστορία; Η ιστορία επαναλαμβάνεται; Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία; Οι περίοδοι της ιστορίας: Με ποια κριτήρια χωρίζουμε το παρελθόν σε περιόδους;   Τι σημαίνει μεσαίωνας;                                  Βίντεο:  Timeline of world history Εργασία: Με βάση όσα παρακολουθήσαμε, ακούσαμε και συζητήσαμε και λαμβάνοντας υπόψη το παραπάνω βίντεο, ας συμπληρώσουμε ένα συννεφόλεξο για την ιστορία: Τι είναι η ιστορία και γιατί τη μαθαίνουμε; Συννεφόλεξο για το μάθημα της ιστορίας

Τα κράτη που δημιουργήθηκαν μετά το  θάνατο του Μ. Αλεξάνδρου από τους διαδόχους του «Ελληνιστική» λοιπόν επικράτησε να ονομάζεται η ιστορική περίοδος που ορίζεται από τον θάνατο του Μεγάλου Αλεξάνδρου το 323 π.Χ. μέχρι τη ναυμαχία στο Άκτιο το 31 π.Χ. Τα εδάφη που κατέκτησε στρατιωτικά ο Αλέξανδρος και αποτέλεσαν την πολιτική και πολιτιστική σφαίρα επιρροής των διαδόχων περιελάμβαναν εκτός από την κυρίως Ελλάδα, τη Συρία και την Παλαιστίνη, την Αίγυπτο και τη Λιβύη και όλα τα εδάφη της Εγγύς Ανατολής που ανήκαν στην παλαιότερη Περσική αυτοκρατορία. Το τέλος της ελληνιστικής εποχής ταυτίζεται με την πτώση του βασιλείου των Πτολεμαίων και την προσάρτηση της Αιγύπτου στη ρωμαϊκή αυτοκρατορία. Ωστόσο, για πολλούς ιστορικούς αυτό αποτελεί μόνο ένα συμβατικό, πολιτικοστρατιωτικό όριο της ελληνιστικής περιόδου, καθώς ο «ελληνισμός», με τη μορφή πια του ελληνορωμαϊκού πολιτισμού, συνέχισε να καθορίζει για πολλούς ακόμη αιώνες τη φυσιογνωμία του κόσμου μέχρι την ύστερη αρχαιότητα"   ...

Ποιοι ήταν επιτέλους αυτοί οι Ρωμαίοι ; Διαβάζοντας τις περιπέτειες του Αστερίξ και του φίλου του Οβελίξ μπορούμε να πάρουμε μια εικόνα της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας και των Ρωμαίων. Η Ρώμη και ο κόσμος της Η κοινωνική σάτιρα στον Αστερίξ Ενδεικτικές ερωτήσεις Βάλτε ένα σημάδι στο χάρτη της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας δείχνοντας τους τόπους που εκτυλίσσονται οι  ιστορίες που διαβάσατε.   Πότε  (αιώνας, χρονολογία) διαδραματίζονται οι αγώνες των Γαλατών εναντίον των Ρωμαίων; Ποιος είναι ο ηγέτης των Ρωμαίων εκείνη την εποχή; Τι αξίωμα είχε; Πώς έπαιρνε αποφάσεις; Πώς  παρουσιάζονται οι Ρωμαίοι στο κόμικ; Είναι όλοι ίσοι; Υπάρχουν πλούσιοι και φτωχοί; Μπορείτε να εντοπίσετε πληροφορίες για την καθημερινή ζωή των ανθρώπων;   Πώς ονομάζονται ο ι Ρωμαίοι στρατιώτες και πώς ήταν οργανωμένος ο στρατός; Τι σημαίνει η φράση "ρωμαϊκή ειρήνη" (pax romana); Στην ιστορία "Ο Αsterix μονομάχος" πώς  διασκεδάζουν οι Ρωμαίοι πολίτες; Ποια σημ...

Την εποχή που ο ελληνικός κόσμος σπαράσσεται από εμφύλιους πολέμους και συγκρούσεις, ο ιταλικός κόσμος, ενωμένος υπό την ηγεσία της Ρώμης, εξελίσσεται σε μια στρατιωτική υπερδύναμη . Στα μέσα του 3ου αιώνα π.χ. η Ρώμη συγκρούεται με τη σημαντικότερη αντίπαλο της, την Καρχηδόνα και ύστερα από τρεις αιματηρούς πολέμους την κατακτά και μπορεί πια να ελέγχει τους εμπορικούς και στρατιωτικούς δρόμους της Μεσογείου. Παρατηρήστε προσεκτικά το χάρτη και εντοπίστε τη γεωγραφική θέση της Καρχηδόνας. Μπορείτε να κατανοήσετε γιατί η κατάκτηση αυτής της πόλης ήταν πολύ σημαντική για τους Ρωμαίους; Στη συνέχεια, η Ρώμη θα στραφεί στην ανατολική πλευρά της Μεσογείου και θα έρθει σε σύγκρουση με τα ελληνιστικά βασίλεια των διαδόχων του Μ. Αλεξάνδρου. Τα σημαντικότερα από αυτά είναι η Αίγυπτος, η Συρία, η Μακεδονία και η Πέργαμος. Το 168 π.χ. η Μακεδονία χάνει την ανεξαρτησία της. Τελευταίο και πολύ γνωστό γεγονός των ρωμαϊκών κατακτήσεων είναι η κατάληψη της Αλεξάνδρειας από τον Οκτα...